Yogyakarta (Indonésie) – Dans le plus grand pays musulman du monde, une initiative discrète mais structurée tisse des liens inattendus entre foi, éducation et jeunesse. Depuis seize ans, un couple de missionnaires propose des cours d’anglais à des étudiants musulmans des universités indonésiennes, créant ainsi des espaces sûrs de dialogue où la figure de Jésus peut être abordée librement.


Jamie et son épouse Tasha servent au sein du ministère étudiant Chi Alpha, implanté à Yogyakarta, haut lieu universitaire du pays. Leur approche est simple : répondre à un besoin concret — l’apprentissage de l’anglais — tout en favorisant des échanges spirituels respectueux, incluant des études bibliques et des actions d’évangélisation.

Avec plus de 17 500 îles et près de 280 millions d’habitants, Indonésie est le quatrième pays le plus peuplé au monde. Environ 220 millions de ses citoyens sont musulmans, et près de 70 % de la population n’a pas encore entendu l’Évangile. Pour Jamie, l’enjeu est générationnel. « Nous croyons que si nous atteignons les jeunes — en particulier les étudiants — un changement profond est possible », a-t-il confié à AG News.

L’appel missionnaire de Jamie remonte à ses années universitaires. « J’ai senti Dieu me parler clairement : “Si tu es prêt à partir, je suis prêt à t’envoyer.” » Après plusieurs années comme pasteurs de jeunesse, lui et Tasha ont répondu à cet appel en s’installant en Indonésie.

Sur les campus, l’équipe organise des marches de prière et invite les étudiants intéressés à participer à des rencontres hebdomadaires. Celles-ci rassemblent en moyenne une centaine d’étudiants musulmans. Chaque séance comprend un court message sur Jésus, suivi de discussions en petits groupes. « Beaucoup n’ont jamais rencontré de chrétien ni vu une Bible. Pour eux, Jésus est une figure mystique, et il n’existe pas d’espace universitaire où poser librement des questions sur la foi », explique Jamie.

Selon lui, le cheminement spirituel prend du temps. « Il faut souvent près de deux ans : initier à l’étude biblique, accompagner, répondre aux questions… puis la décision mûrit. » Plusieurs étudiants témoignent d’expériences spirituelles marquantes — rêves ou visions liés à Jésus — longtemps gardées sous silence.

Parmi eux, Lilly. Invitée par Jamie, elle commence par suivre les cours d’anglais, puis rejoint les études bibliques. Touchée par le verset de Bible Romains 10 : 13 — « Quiconque invoquera le nom du Seigneur sera sauvé » — elle hésite, redoutant la réaction de sa famille. Une semaine plus tard, elle confie : « Chaque fois que je prie Allah, je ne vois que Jésus. »

La réponse de Jamie est simple : « Jésus t’appelle. Comme la brebis perdue, il cherche à te retrouver. »
Dans un contexte religieux sensible, ces cours d’anglais deviennent ainsi bien plus qu’un outil pédagogique : un pont culturel et spirituel, où la jeunesse indonésienne explore librement ses questions de foi et d’identité. 

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